La kinésiologie est une science créée dans les années 40 qui puise ses racines dans l’ostéopathie, la chiropraxie, la médecine chinoise et le développement émotionnel de la personne, entre autres. Les progrès dans les découvertes récentes du cerveau et des neurosciences ont permis de compléter les techniques de la kinésiologie et de valider son champ de compétences.

L'histoire du développement de la kinésiologie est un exemple des créations de bric et de broc qui se développent depuis trente ans dans le domaine de la santé. Les auteurs parlent d'une "intuition", plus ou moins construite autour d'une base physiologique ou fonctionnelle donnée, et au fil du temps y ajoutent des éléments empruntés à d'autres doctrines en essayant d'en faire un conglomérat plus ou moins acceptables pour les futurs patients.

La kinésiologie est un exemple de déviance des techniques fondées sur la "maîtrise du corps". Sous un nom pompeux dont le but est de créer un amalgame avec la kinésithérapie et la physiologie, la kinésiologie et son aspect "éducatif", l'édukinésiologie, représentent un avatar relativement récent des techniques psychosomatiques proposées comme système thérapeutique et éducatif dans le cadre de la notion générale et fumeuse de "développement personnel".

La kinésiologie comportementale va intégrer l'influence de l'environnement sur l'individu (agressologie), celle de ses modes de vie (éthologie et ethnologie), celle de la nutrition (diététique) mais aussi celle des pensées positives et négatives sur le niveau énergétique de l'individu.

Formée d’un ensemble de techniques assez simples, la kinésiologie vise à relancer la vitalité de la personne et sa capacité à mettre en œuvre ses propres solutions pour dépasser les difficultés qu’elle rencontre. C’est d’abord une technique pédagogique, qui s’inscrit dans le champ de la thérapie complémentaire, du développement personnel et du soutien scolaire.